La classe de CM1-CM2 C de l'école du Biollay, (Chambéry, Savoie) lauréate du prix européen de la fraternité, catégorie photographie.

Quand une école de quartier populaire se hisse au sommet.

Dans notre quartier, souvent oublié, un projet porté par l'équipe enseignante, autorise nos jeunes élèves, aux rêves trop souvent lestés par une réalité économique et sociale parfois douloureuse et excluante, à rêver grand ! Nous avons besoin de vous pour faire entendre leurs voix ! Aidez-nous à briser le plafond de verre pour que résonne leur parole de fraternité, permettez-leur de rêver grand, posez sur eux un regard plein d'admiration... aujourd'hui ils prennent leur envol !

Laissez-moi vous raconter la folle année d'une classe de 27 élèves de CM1-CM2 dans un quartier populaire savoyard où chacun.e s'épanouit, prend confiance et où nos différences deviennent des forces.

Parce que dans ce contexte la fraternité n'est pas une idée utopiste mais une réalité de survie, nous avons décidé de faire résonner au sein de notre école et de notre quartier, la fraternité, en participant au projet des cartes de la fraternité. C'est le point de départ de notre aventure.

« Jouons la carte de la fraternité » est l'action phare de la Ligue de l'enseignement pour la sensibilisation des jeunes à la lutte contre les discriminations et le racisme. Pendant plusieurs semaines, nous avons étudié les photographies des artistes européens qui nous ont été proposées ; laissant entrer, vivre et se construire dans notre classe et dans nos cœurs les notions de handicaps, d’exclusion, de racismes, d'égalité fille-garçon et de pauvreté. Nous avons laissé grandir ces notions en nous, faisant écho trop souvent à des réalités vécues ou subies et nous les avons sublimées en créant des centaines de haikus (courts poèmes japonais) !

Ces haikus de fraternité ont été envoyés à des inconnus tirés au hasard dans l'annuaire, comme on jette une bouteille à la mer pleine de paix et de fraternité. Nous ne voulions pas que notre centaine de poèmes reste enfermée entre les murs de notre classe alors nous avons organisé une « procession de la fraternité ».

Accompagnés de nos familles, amis et bénévoles nous sommes partis à l'assaut du quartier pour afficher nos messages de paix et de fraternité. Armés de nos mots, scotch et ficelle, ce sont près de 130 textes que nous avons affichés sur les commerces, les poteaux, les montées d'immeubles... Les habitants intrigués sont venus à notre rencontre, discutant et nous félicitant.

Nos mots avaient pris leur envol dans notre quartier, s'élevant au-dessus des barres d'immeubles.

Mais nous, nous rêvions plus grand !

Pour la première fois un concours transnational (France, Espagne, Pologne, Croatie, Italie et Slovénie) de photographie était lancé par les partenaires européens des cartes de la fraternité (le projet SAY : Solidarity is About Youth : the voice of Fraternity). Le concours était réservé aux collégiens... mais comme nous croyons en nous et en ce que nous avons à apporter, alors nous avons candidaté !

Les photographies produites sont soumises aux votes des jeunes des 6 pays partenaires et un mercredi matin un appel fait trembler de bonheur notre école : notre photographie est lauréate ! Le mardi 3 juin nous sommes invités à représenter la France à Prato en Italie lors d'une grande cérémonie !

Il est difficile de décrire ici la joie des élèves à l’annonce de cette grande nouvelle, les cris, les larmes de joie des enfants et des parents, la fierté d'une école, d'un quartier ! Nous avons réussi à faire entendre notre message au-delà de nos frontières !

Comme pour toute action éducative dans le contexte d'une école orpheline (cochant toutes les cases de l'enseignement prioritaire mais non reconnue par l'éducation nationale), vient maintenant le difficile combat de la recherche de financement pour le voyage.

Notre rêve ne peut s’éteindre ici, nous irons en Italie !!!

Les médias locaux ont boudé notre « procession de la fraternité », nos élèves méritent d'être mis en valeur, aidez-les à faire vivre leurs messages ! Médiatisez leur victoire, aidez-nous à trouver des fonds pour notre voyage !

Emptaz Lolita, enseignante de la classe de CM1-CM2 C de l'école du Biollay

Aidez nous à aller chercher notre prix en Italie!